L’âge adulte

Dans ce cours, l’élève aborde des notions concernant les étapes de vie à l’âge adulte. Il identifie les principaux besoins et défis associés à la vie d’un adulte. L’élève est appelé à reconnaître les crises susceptibles de favoriser l’agir délinquant. De plus, il est amené à reconnaître les facteurs de stress reliés au travail et particulièrement au milieu d’intervention en délinquance dans le but de prévenir l’épuisement professionnel.